Trois remarques sur le jury du Grand Oral:
- Bienveillance du jury :
- Contrairement aux idées reçues, aux légendes urbaines, le jury n’est pas malveillant. Il cherche avant tout à évaluer votre prestation et à lui attribuer une note juste.
- Chaque membre du jury a un poids égal dans la note finale, et il est important de s’adresser à eux de manière équitable, sans privilégier l’un par rapport à l’autre. Le professeur « Spécialiste » et le « non-Spécialiste ».
- Dynamique du jury :
- Les membres du jury peuvent avoir des caractères et des opinions différents, parfois incarnant des rôles de « gentil » ou de « méchant » pour tester votre capacité à défendre vos convictions. Attendez-vous à ce que le jury vous demande votre opinion sur le sujet traité. Soyez prêt à exposer les différentes thèses en présence, tout en défendant votre point de vue de manière argumentée et nuancée. Il vous faut anticiper les contre-arguments que la thèse que vous défendez suscitent. Les réponses, les solutions sont rarement définitives et manichéennes. Si vous êtes « pour », le jury sera « contre ». Jouez le jeu du débat. Ne prenez pas les choses trop à coeur ou personnellement. Montrez que vous êtes une personne ouverte et tolérante 😉. Et rappelez-vous qu’être tolérant, c’est accepter l’opinion de ceux… qui ne sentent et pensent pas comme vous… Rien n’est jamais univoque, tout est toujours plus complexe et nuancé. Il y a de solution simple que pour les esprits simplistes.
- Ne laissez pas une éventuelle désapprobation ou « hostilité » d’un membre du jury vous déstabiliser. Restez concentré sur votre exposé et sur la défense de vos arguments. Car, c’est sur cela que vous serez noté.e. Si le jury identifie une contradiction ou une ambiguïté dans votre discours, prenez le temps de reprendre calmement votre argumentation pour clarifier vos propos. Fournissez des précisions afin de lever toute incompréhension, en restant conscient qu’il ne s’agit pas d’une question piège. Corrigez-vous si vous commettez une erreur factuelle. Le Grand Oral est un moment d’échanges et de débats. Toute opinion mérite examen, discussion, critique. Dialoguer, ce n’est pas vouloir avoir raison tout seul mais avec l’autre. Défendez vos convictions, mieux ARGUMENTEZ-LES. Le jury vous contredira probablement, mais uniquement dans le but de vous tester.
- Approche générale du jury :
- Au-delà des connaissances techniques, le jury évalue la clarté de votre exposé, sa structure, votre capacité à argumenter et à convaincre à l’oral.
- Il est possible que vous traitiez un sujet qui n’est pas familier à l’un des examinateurs. Le professeur non-spécialiste. Dans ce cas, soyez clair et pédagogue dans votre présentation, comme vous aimeriez que vos professeurs le soient avec vous.